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すみれとあり（教育出版）
ＴＯＳＳお茶しましょ 伊倉 尚子
作成日：平成２０年７月２８日（月）
２年生にとって初めての説明文「すみれとあり」。
文章からだけではイメージしにくい内容も子どもたちの体験につなげていくと理解しやすくなります。
第１時 全文音読・形式段落をつける
第２時 音読練習・内部情報を取り出す
第３時 「問いの文」をみつける（①～③段落）
第４・５時 種をとばす様子を読み取る（④～⑥）
第６・７時 種をはこぶありの様子を読み取る（⑦～⑨）
第８時 答えの文をみつける（⑩・⑪）
第９時 問いの文と答えの文を整理する
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