１１月スタート
月曜日５：００～６：３０（９０分）×１３回
★ＣＤを使いながら，リズムに乗って，発音練習。ネイティブの声をまねながら，正しい発音を練習します。
★また，美和子先生の発音も，とてもきれいです。先生の口をしっかり見ながら，発音方法がマスターできます。
★テキストを使って，つづりと発音のルールを学びます。かわいいイラストや，発音テクニックの解説が，理解を助けます。
★テキストを使いながら，ＣＤの発音を聞き分ける訓練，発音からつづりを書き取る練習を，たくさんおこないます。つづりと発音を連動させながら，フォニックスのルールを身につけていきます。
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≪フォニックス法により，英単語の読み方をマスター≫
★日本人にとっての英語の難しさのひとつは，アルファベットの読みと単語になったときの，発音の違い！
日本語の場合，“ほん”は発音も同じ“ホン”ですが，英語の場合，“book”と書いて，“ビー・オゥ・オゥ・ケィ”ではなく“ブック”という感じに発音します。
つづりと発音には関係があり，そのルールを学ぶのがフォニックスです。英語のスペルの少なくとも75％は規則性があり，暗記を必要とするのは残りの25％にすぎません。この規則性を覚えると，初めて見た単語でも発音したり，聞いた単語のスペルをつづることができるようになります。
★ローマ字には難点が･･･
英語を読めるようにするためには，ローマ字を習得するのも１つの解決策ではありますが，英語では[Ｕ]は[ウ]でなく[ア]と発音するなど，問題点もあります。また，“name”は，“ナメ”とは読まず，“ネィム”という感じに読みます。
ローマ字読みでは，英語の正しい発音を身につけることもできません。また，ローマ字にとらわれていると，英単語のつづりを覚える妨げになったりもします。
ローマ字頭から英語頭に切り替えるために，フォニックスの学習は非常に有効です。中学校に入る前にフォニックスを学ぶのは，絶好のタイミング。中学校の本格的な英語指導が始まるまでに，ローマ字の呪縛から脱出し，英語の勘を養っておきましょう。
★まずは，単語が読めるように！
英語を暗記科目ととらえて嫌いになったひとも多いでしょう。英語が苦手なひとの中には，「英語が読めないために嫌いになった」という場合が多いのも現状です。
英語の入門期にフォニックスを学び，ある程度英単語が読めるようになると，英語に対する苦手意識を持つことがなくなり，皆，英語がおもしろいと思ってくれるようになります。
また，フォニックスを訓練すれば，単語のつづりを，暗記ではなく，勘で覚えられるようになります。子どもたちの暗記の量がぐんと減るだけでなく，英語に対する「勘」を培うことは，今後の英語学習においても，とても大切なことです。
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◆カリキュラム◆
１１月～２月末までの４ヶ月全13回の授業（１回９０分）
ｓｔｅｐ１ アルファベット
①アルファベットの「名前」読み
②アルファベットの書き方
ｓｔｅｐ２ フォニックス[Ⅰ]
③アルファベットの「音」読み
④短母音（ａｅｉｏｕ）
⑤子音（ｐｄｐｔ）
⑥子音（ｆｖｈｇｃｋｑ）
⑦子音（ｌｒｍｎ）
⑧子音（ｊｚｓｙｗｘ）
ｓｔｅｐ３ フォニックス[Ⅱ]
⑨魔法の“ｅ”その１
⑩魔法の“ｅ”その２
⑪２文字子音（ｓｈ，ｃｈ，ｐｈ，ｗｈ）
⑫２文字子音（ｔｈ，ｃｋ，ｎｇ）
⑬総合練習
♪ネイティブによって吹き込まれたＣＤを使いながら，リズミカルに楽しく学習♪
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